Estudiantes

La formación integral es para el CIDER una finalidad educativa, donde se acompañan a sus alumnos y alumnas en un proceso de formación académica y humana que les permite desarrollarse de manera completa y equilibrada. Tanto docentes como administrativos contribuimos a favorecer las condiciones y proveer tecnología y herramientas para ayudar en lo que es la tarea principal, expresada en la misión de la Universidad, la formación integral de los alumnos.

Proponemos que este énfasis curricular recaiga sobre la formación de los estudiantes, y no sobre una información enciclopedista, ya que un alumno bien formado cuenta con las actitudes y herramientas para el constante auto-aprendizaje a través de las  bases que ha creado al educarse de una manera integral. Es decir, en el nuevo modelo la Universidad de los Andes se apunta a propiciar que los estudiantes desarrollen procesos educativos informativos y formativos. Los primeros darán cuenta de marcos culturales, académicos y disciplinarios, que en el caso de la educación superior se traducen en los elementos teórico-conceptuales y metodológicos que rodean a un objeto disciplinar. Los formativos, se refieren al desarrollo de habilidades y a la integración de valores expresados en actitudes.

 La Universidad de los Andes cuenta con un programa de Formación Integral, el cual incluye actividades artísticas, deportivas, sociales y de liderazgo, para que canalice su habilidades, experimente el trabajo en equipo, y el servicio a los demás.