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Profesores | Irma Alicia Flores Hinojos

  • DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES, NIÑEZ Y JUVENTUD
  • ia.flores24 @uniandes.edu.co

Irma Alicia Flores Hinojos

Profesora invitada

Perfil

Las áreas de investigación en las que he orientado mi desarrollo profesional están relacionadas con la educación para la diversidad y la educación inclusiva, los vínculos que emergen de las relaciones e interacciones en las instituciones que orientan su currículo desde esta perspectiva. Relacionado con lo anterior otro de mis intereses es la formación docente en aspectos curriculares y pedagógicos en diferentes niveles de la Educación. También me interesa investigar los procesos curriculares y pedagógicos, así como las prácticas que de ellos derivan desde la investigación-acción pedagógica, investigación-acción participativa crítica, el pensamiento complejo y la sistematización de experiencias.

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Cursos Recientes

2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN I

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN V

Reloj Primer Periodo

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2026
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Primer Periodo

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2026
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

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2026
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN VII

Reloj Primer Periodo

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2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN III

Reloj Primer Periodo

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2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN VI

Reloj Primer Periodo

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2026
TRABAJO DE GRADO II

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2026
COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN IV

Reloj Primer Periodo

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2026
INVESTIGACIÓN DOCTORAL I

Reloj Primer Periodo

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2026
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2025
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2025
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2025
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

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2025
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN AULA

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
ELABORACIÓN DE PROPUESTA II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2025
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2025
DISEÑO CURRICULAR

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2025
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2025
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2025
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2025
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIG. ACCIÓN PARTICIPATIVA

Reloj Quinto Trimestre

Licenciatura Maestría

2024
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2024
ELABORACIÓN DE PROPUESTA I

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIGACIÓN DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN AULA

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2024
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
ELABORACIÓN DE PROPUESTA II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2024
INVESTIGACIÓN DOCTORAL

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2024
ELABORACIÓN DE PROPUESTA I

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
ELABORACIÓN DE PROPUESTA II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
INVESTIGACIÓN DOCTORAL I

Reloj Segundo Periodo

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2024
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2024
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

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2023
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

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2023
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

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2023
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN AULA

Reloj Segundo Periodo

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2023
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
PRÁCTICA PAÍS

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
INVESTIGACIÓN DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2023
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2023
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2023
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2022
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

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2022
CONSTRUCTORES DE PAZ

Reloj Primer Periodo

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2022
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Primer Periodo

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2022
INVEST.DOCTORAL EN CURSO

Reloj Primer Periodo

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2022
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

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2022
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Primer Periodo

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2022
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Primer Periodo

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2022
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

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SEMILLERO DE INVESTIGACION

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PRÁCTICA FORMATIVA 3

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2022
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Reloj Segundo Periodo

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2022
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN AULA

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2022
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2022
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2021
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2021
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2021
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Primer Periodo

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2021
INVESTIGACIÓN DOCTORAL

Reloj Primer Periodo

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2021
INVEST.DOCTORAL EN CURSO

Reloj Primer Periodo

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2021
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2021
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Reloj Primer Periodo

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2021
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2021
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

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2021
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN AULA

Reloj Segundo Periodo

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2021
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

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2021
PRÁCTICA FORMATIVA 3

Reloj Segundo Periodo

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2021
SEMILLERO DE INVESTIGACION

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2021
INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

Reloj Segundo Periodo

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2021
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2021
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

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2020
TESIS 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2020
INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

Reloj Primer Periodo

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2020
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Primer Periodo

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2020
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Reloj Primer Periodo

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2020
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN 1

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Licenciatura

2020
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Primer Periodo

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2020
PRÁCTICA FORMATIVA 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Licenciatura

2020
SUSTENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL

Reloj Segundo Periodo

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2020
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN III

Reloj Segundo Periodo

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2020
TRABAJO DE GRADO I

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INVEST.DOCTORAL EN CURSO

Reloj Primer Periodo

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ELABORACIÓN DE PROPUESTA II

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Reloj Primer Periodo

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PROYECTO TRANSFORM PEDAGOG 2

Reloj Primer Periodo

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2019
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Reloj Primer Periodo

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2019
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Reloj Primer Periodo

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INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN III

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2019
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

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2019
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

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2019
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II

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AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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TESIS 2

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2019
ELABORACION DE PROPUESTA I

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INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

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2019
TESIS 1

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2019
INVESTIGACION DOCTORAL

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2019
DISEÑO DE INV CUALITATIVO

Reloj Segundo Periodo

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2019
LAB AMBIENTES AP A TRAVES HIST

Reloj Primer Periodo

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2019
INSTIT.EDUCATIVAS QUE APRENDEN

Reloj Primer Periodo

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TESIS 2

Reloj Primer Periodo

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2018
ELABORACION DE PROPUESTA I

Reloj Primer Periodo

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2018
SEMINARIO DE INVES. - ACCIÓN

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2018
ELABORACION DE PROPUESTA I

Reloj Segundo Periodo

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2018
ELABORACIÓN DE PROPUESTA II

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Doctorado

2018
DISEÑO DE INVESTIGACION II

Reloj Primer Periodo

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2018
TESIS 1

Reloj Primer Periodo

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2018
INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2018
TESIS 1

Reloj Segundo Periodo

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2018
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Reloj Segundo Periodo

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2018
TRABAJO DE GRADO I

Reloj Segundo Periodo

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2018
TESIS 2

Reloj Segundo Periodo

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2018
TRABAJO DE GRADO II

Reloj Segundo Periodo

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2018
PROYECTO TRANSFORM PEDAGOG 1

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2018
ANÁLISIS DE INVESTIGACIÓN ACCI

Reloj Segundo Periodo

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2018
INVESTIGACIÓN- ACCIÓN

Reloj Primer Periodo

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2018
AMBIENT.APREND.A TRAVES HISTOR

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2018
SEMINARIO DE INVES. - ACCIÓN

Reloj Primer Periodo

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2018
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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2018
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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2017
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN E

Reloj Primer Periodo

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2017
SEMINARIO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2017
TESIS 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2017
TESIS 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2017
SEMINARIO DE INVES. - ACCIÓN

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Especialización

2017
TESIS 1

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2017
TESIS 1

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2017
FUNDAMENTOS DE INVEST EN EDUCA

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2017
CURSO TUTORIAL 1

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2016
TESIS 1

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

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TESIS 1

Reloj Primer Periodo

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2016
TESIS 1

Reloj Primer Periodo

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PENSAMIENTO COMPLEJO Y EDUCACI

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2016
TESIS 2

Reloj Primer Periodo

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AVANZADO INVESTIGACIÓN CUALITA

Reloj Primer Periodo

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2016
TESIS 2

Reloj Primer Periodo

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2016
CARTOGRAFIA EDUCATIVA

Reloj Primer Periodo

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2016
TESIS 2

Reloj Primer Periodo

Licenciatura Maestría

2016
PENSAMIENTO COMPLEJO Y EDUCACI

Reloj Segundo Periodo

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2016
TESIS 1

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2016
TESIS 1

Reloj Segundo Periodo

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2016
TESIS 2

Reloj Segundo Periodo

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2016
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN E

Reloj Segundo Periodo

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2016
SEMINARIO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Reloj Segundo Periodo

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2016
TESIS 2

Reloj Segundo Periodo

Licenciatura Maestría

2016
TESIS 2

Reloj Segundo Periodo

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2016
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN E

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Productos Recientes

  • .(2025).

    Confianza y gobernanza en el Posconflicto Colombiano: Un análisis empírico de percepciones ciudadanas, 2017 Y 2023 Leer más

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    La Reforma Rural Integral en materia de acceso a tierras: un análisis institucional Leer más

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    Leer en la ruralidad de Bogotá: disminuir las brechas de acceso y democratizar la lectura en la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad Leer más

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  • Franco N, Santander J, Garcia J, Valbuena D. (2025)

    Unveiling policy gaps to better address the causes and drivers of tropical deforestation: a case study from the Colombian Amazon – Land Use Policy (ISSN 0264-8377). Leer más

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    Más Allá de la Infraestructura: Obras por Impuestos y su rol en el fortalecimiento de la Gobernanza en marco de soluciones para el acceso al agua potable en la Guajira Leer más

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  • .(2024).

    ¿Dónde está mi cancha de fútbol? Procesos decisionales que construyen o frenan: Gobernanza, actores y el futuro de la inversión en infraestructura deportiva Leer más

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  • .(2023).

    Análisis crítico del discurso en el marco del desarrollo sostenible. Caso: proyecto «Construcción del puerto de Tribugá, municipio de Nuquí-Chocó» Leer más

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    Incidencia ciudadana en busca de una mejor planificación territorial Leer más

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  • .(2022).

    Incidencia del ordenamiento territorial en el desarrollo económico de los territorios: Análisis de caso Puerto López, Meta Leer más

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    Limitaciones en la gobernanza para la integración regional: Región Administrativa y de Planificación Eje Cafetero Leer más

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  • .(2022).

    Retos en la ejecución del sistema general de regalías en Tumaco: Corrupción, debilidad institucional y violencia Leer más

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  • .(2022).

    Retos para instaurar un Green New Deal en Colombia Leer más

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  • Santander J, Gonzalez A, Rojas S. (2021)

    Documento de política #11 Análisis de las respuestas del estado colombiano ante el problema de violencia Intrafamiliar en Colombia Leer más

    Otro

  • Santander J. (2021)

    El proceso de formación de agenda de la renta básica monetaria en Colombia: tendencias, vacíos e insinuaciones – Revista Papel político (ISSN 0122-4409). Leer más

    Artículo

  • Guerrero L .(2021).

    Los principios de articulación y cooperación para la implementación de políticas públicas. Un análisis desde la gobernanza a la “Estrategia para la atención de la migración desde Venezuela” Conpes 3950 en los municipios de Villa del Rosario y Puerto Santa

    Tesis

Títulos Académicos Recientes

Doctor en Ciencia Política

Año: 2017

Universidad: Universidad De Los Andes, Colombia

País: Colombia

Tipo de Título: Doctoral degree

Magíster En Planificación Y Administración Del Desarrollo Regional

Año: 2009

Universidad: Universidad De Los Andes, Colombia

País: Colombia

Tipo de Título: Master degree

Especialista En Gobierno Y Políticas Públicas

Año: 2005

Universidad: Universidad De Los Andes, Colombia

País: Colombia

Tipo de Título: Specialization

Economista

Año: 2004

Universidad: Universidad Nacional De Colombia

País: Colombia

Tipo de Título: Bachelor degree

Proyectos Recientes

Retos de la gobernanza territorial de las políticas públicas en escenarios de postconflicto: limitaciones y mecanismos de reconstrucción para el caso colombiano

Año de Aprobación: 2019

Código del Proyecto: PR.3.2019.6507

Descripción:

En un escenario de posconflicto, como el que actualmente vive Colombia, una de las grandes inquietudes que surge está relacionada con cuáles son los mecanismos que se deben emplear para volver a consolidar la presencia del Estado en aquellos territorios donde la guerra derivó en escenarios de debilidad institucional y de incapacidad de gobierno (D. Brinkerhoff, 2007). Volver a poner en funcionamiento en los territorios afectados por la guerra al arreglo institucional que sustenta al Estado es de los principales retos a los que se ven avocado quienes propenden por una salida estable al conflicto armado. Y es que, como lo plantea (Rondinelli, 2007), no lograr dicho fortalecimiento de la capacidad de gobierno y actuación del estado en los territorios afectados por el conflicto aumenta de forma considerable el riesgo de volver a repetir otra vez los episodios de violencia. Esta situación podría ser aún más crítica en Colombia, en la medida en que la elevada prolongación del conflicto generó fracturas institucionales en los territorios más profundas, difíciles de cambiar y de alterar su trayectoria.

Es por ello por lo que, aunque una parte importante de los esfuerzos de política se concentran en el cumplimiento de los acuerdos, también son relevantes aquellas acciones que buscan nuevamente la consolidación del Estado en esos territorios donde el conflicto causó mayor impacto y la activación de las redes de interacción entre el gobierno y los actores sociales para la construcción de acciones públicas. Es por ello por lo que el proyecto tiene como propósito analizar e identificar cuáles son los principales retos que tiene el estado colombiano para reconstruir y consolidar en los territorios escenarios de gobierno-gobernanza más estables para las políticas públicas que buscan el desarrollo. Para ello, se requiere identificar las principales limitaciones que en materia de presencia institucional y gobernabilidad dejó el conflicto en los territorios, las carencias de los marcos de gobernanza vigentes y los posibles mecanismos de reconstrucción.


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