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El Cider celebró los grados de las especializaciones

El Cider celebró con orgullo la graduación de sus estudiantes de la Especialización en Gestión y Planificación Territorial, la Especialización en Organizaciones, Responsabilidad Social y Desarrollo y la Especialización en Estado, Políticas Públicas y Desarrollo.

El Cider celebró con orgullo los grados de las especializaciones Cider | Uniandes

 

La directora del Cider, Nathalia Franco, dio apertura a la ceremonia agradeciendo a las y los graduandos por haber confiado en el Cider haber puesto en sus manos su formación académica. Además, resaltó la capacidad de las y los estudiantes por adaptarse a las circunstancias generadas por la pandemia en términos tecnológicos, metodológicos e incluso en los temas tratados en las clases. Las y los invitó a percibir la finalización de esa etapa como un cambio de relación con el Cider, pero no como el fin, dejó las puertas abiertas a su participación a través de eventos, consultorías, investigación y otras actividades lideradas por el Centro.

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Andrés Míguel Sampayo Navarro, egresado de la Especialización en Desarrollo Local  y Regional y de la Maestría en Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo del Cider, quien además es candidato a doctor en Estudios Políticos e Internacionales de la Universidad del Rosario, desarrolló, como orador, un análisis de la oración “la superespecialización conduce a la destrucción” que aparece en la película japonesa Ghost in the Shell. Así, planteó que el Cider es un espacio en el cual se puede llegar a responder preguntas que no tienen respuestas desde una facultad o área específica, sino que requieren de la interdisciplinareidad.

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Por su parte, José Ignacio Gutiérrez, egresado de la Especialización en Estado, Políticas Públicas y Desarrollo del Cider, en su discurso destacó la labor, en medio de los cambios de dinámicas ocasionados pr la pandemia, de formar excelentes servidores públicos mediante circunstancias dadas como “los anhelos propios y familiares que se sintieran a flor de piel, se dio que la experticia y los procesos educativos se configuraran como piedra angular en el Cider y que tanto a la academia como a los graduados les inquietara la búsqueda de respuestas a realidades sociales que afornta la nación.”

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A continaución, se realizó la proclamación de los graduados, se entonó el Himno de la Universidad y se presentaron algunas memorias de las y los estudiantes:

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Finalmente, se realizó un brindis en el que las y los graduandos junto con sus familiares expresaron agradecimientos y felicitaciones:

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