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Innovación en desarrollo territorial: Arranca curso de gestión social para infraestructura

El 3 de septiembre de 2024 comenzó el curso Gestión social para el desarrollo territorial y la infraestructura, con un grupo de 13 estudiantes provenientes de distintas disciplinas y ciudades del país.  En efecto, el curso ha reunido a profesionales de áreas como arquitectura, ingeniería, trabajo social, derecho, psicología, familia y sociología; que residen en Bogotá, Cali, Ibagué, Bucaramanga y Medellín; y que trabajan como consultores independientes y en organizaciones clave como EPM, el Ministerio de Vivienda, alcaldías locales de Bogotá, la Empresa de Desarrollo Urbano de Cali, concesionarios de vías nacionales, empresas constructoras privadas. Esta diversidad en los perfiles es uno de los grandes valores del curso, ya que permite un intercambio de experiencias y enfoques que enriquecen las discusiones en torno a los desafíos y oportunidades del desarrollo territorial. 
 

En el equipo docente participa Leonel Miranda y Lucy Molano, destacados expertos en temas urbanos y sociales. Miranda es arquitecto y magíster en Gestión Urbana de la Universidad Piloto de Colombia, con más de 20 años de experiencia asesorando en estrategias de desarrollo territorial, movilidad urbana y políticas de ordenamiento en diversas ciudades de América Latina. Molano, lidera desde hace casi 30 años el diseño e implementación de modelos de participación ciudadana, cultura urbana y gobernanza en entidades públicas.  

El objetivo del curso es integrar prácticas de gestión social que optimicen el impacto social de los proyectos de infraestructura y desarrollo territorial. Y hace énfasis en cómo manejar los impactos de estos proyectos y, sobre todo, en propiciar que las iniciativas sean apropiadas y sostenidas por las comunidades, usuarios y actores locales. 

En las sesiones se abordan temas relacionados con el análisis territorial y social de los contextos en los que se desarrollan los proyectos, así como las determinantes internacionales y sectoriales para la gestión de los impactos sociales. Además, se abordarán innovaciones en cultura ciudadana, sostenibilidad de proyectos y manejo de conflictos, ofreciendo herramientas aplicables a todo el ciclo de los proyectos. Los estudiantes podrán analizar proyectos de infraestructura relevantes, como desarrollos en el sector energético, concesiones viales, planes de renovación urbana, programas de hábitat, manejo de recursos hídricos y desarrollo inmobiliario. Esto les permitirá aplicar de manera práctica los conceptos y herramientas aprendidas, en un contexto real y de gran impacto para el desarrollo territorial y social del país. 

Para el Cider es importante ofrecer cursos como este, el cual está diseñado para que los y las participantes adquieran competencias clave en la gestión social de proyectos, contribuyendo no solo al éxito técnico y financiero de las iniciativas, sino también a su aceptación y sostenibilidad por parte de las comunidades locales. La gestión adecuada de los impactos sociales se convierte, de esta manera, en una herramienta indispensable para el desarrollo territorial inclusivo y sostenible.